我校信息管理系开展“兢业·协同·谋发展”主题实践活动

我校信息管理系

开展“兢业·协同·谋发展”主题实践活动

开学以来，我校信息管理系认真学习贯彻学校工作会议精神，进一步更新思想、转变理念、提升能力，深入开展“兢业·协同·谋发展”主题实践活动，多措并举，助推学校发展。

开学伊始，信息管理系以“振奋精神，同心同力，谋划落实”为主线，以教学管理为抓手，以党支部活动和教研活动为阵地，以改革专业人才培养方案为突破口，引导教师积极参与“兢业·协同·谋发展”实践活动，对标定位，查找短板。近三个月来，信息管理系教师目标任务明确，发展路径统一，紧迫感、责任感增强，树立起担当作为、攻坚克难的思想自觉和行动自觉的意识。信息管理系各项工作落实到位，在团队建设、专业发展、学生管理、教学科研等方面，取得了一定实绩。

在教学管理上，全面梳理教、学、管工作中的突出问题，试行教学现场情况提交制度。通过收集教学管理难点、重点和矛盾点，开展教学研讨，归类整理解决方案，逐步提升教师教学现场管理水平；在学生管理上，联合学管部门联动管理、干预管理，共同推进学生学风、学貌的改善。针对学生在学习行为、学习过程中出现的不当作为，进行每周汇总核销，并在提高反馈速度和处理能力的基础上，加强任课教师的教学现场管理水平；在专业建设及教学改革上，一是与亿和公司深入研讨职业岗位需求、教学实施方案和公司实战项目，调整影视后期专业的教学改革方向，二是推动平面设计、幼教专业的人才培养方案改革，并根据现有及预建实习实训条件，定制平面设计、影视后期、幼师、会计专业的课程设定及教学计划；在科研工作上，组织本系教师积极参与省级、校级科研课题研究，完成项目申报工作。对立项课题组织课题小组成员研讨课题进度规划，动员课题成员真研究、深研究；在文化素质提升上，推动联想3C专班转化工作，分享专班素质教育及学生管理经验，组织实施联想专班竞聘活动。联合校团委组织高台演讲活动，分享素质教育成果、扩大联想3C项目对本系其他专业班级的正面带动作用。支持教研室对新生及毕业生开展专业岗位认知、社会认知教育讲座，尝试提高学生社会认知度，引导其树立正确的人生观和就业观。联合学管部门组织多样化学生活动，提升本系学生团队意识、集体荣誉感。

为把本次主题实践活动引向深入，信息管理系还将联合学管、就业、招生等相关部门，梳理问题、总结经验，制定联合管理制度，并适时邀请行业企业负责人、专家，做好产教融通工作。